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「网投代理是什么意思」谦虚使人进步,孩子过度谦虚家长要注意,可能是“低自尊”的信号

发布于:2020-01-11 16:11:57 点击:2829

「网投代理是什么意思」谦虚使人进步,孩子过度谦虚家长要注意,可能是“低自尊”的信号

网投代理是什么意思,文/蜂蜜妈妈

在孩子的成长过程中,家长总是会希望孩子在受到鼓励时能够始终保持谦虚,但是却不知道其实孩子如果过度谦虚,反而会造成孩子遇事容易半途而废、推诿责任。

家长最初总是会将孩子的这种情况当做是孩子的不自信,直到发现孩子遇事会出现习惯性退缩时,才忽然发现孩子已经走入了“低自尊”的误区。

低自尊的养成或许是多方面的。但是一旦出现低自尊的习惯后,孩子在很多时候都会受到低自尊的影响,不敢与人进行交际,对于一些挑战性的东西只想退缩,甚至还会出现孩子逃避现实的情况,可以说低自尊带来的影响让孩子未来的成长发展堪忧。

不敢与人交际

交际是社会生活的一部分,也是孩子在成长过程中必不可少的一个环节。但是当孩子处于低自尊状态时,就会不敢与他人进行交流甚至是交际。

而且除了自己不敢面对之外,也会下意识的拒绝他人的示好。孩子其实并不一定是不想交朋友,只是对自己缺乏自信,无法与他人建立平等的交际关系,也不能和朋友进行畅快的玩耍和交流,这不仅影响了孩子的交际功能应用,也限制了孩子在成长过程中的自我发展。

面对挑战只想退缩

其实对于低自尊的孩子来说,他们往往对自己缺乏信心,在能力方面也没有建立对自己的合理认知。当遇到困难时,低自尊的孩子会更想要去逃避,无法勇敢的进行面对。

而当自己犯了错误时,也很少会主动承认错误,并承担错误带来的不良后果,更多时候会给自己找更多的理由才回避遇到的难题。

另一方面,低自尊会让孩子在成长过程中缺乏对学习困难的克服精神,在生活和学习中得过且过,如果不加以纠正甚至可能会让孩子最后无所事事的混一辈子。

不愿意面对现实

低自尊的孩子由于缺乏与人交际的勇气,所以一般很少会有朋友,也没有什么娱乐生活。这些孩子的生活只是自己和自己作伴,对于他们来说,如果与他人发生交往,就会容易听到他人对自己的负面评论,为了防止听到他人对自己的评价,这些低自尊的孩子选择了主动避开。

除了会避开与人的交往之外,他们在生活中也会以他人为中心,更在意他人的感受,而不是自己的感受,而且这种行为习惯也会让孩子衍生出讨好型人格,不会主动选择让自己过的更好。

而且这种低自尊的状态会让孩子缺少对于生活的经营,产生各种各样的心理障碍,影响孩子未来的成长和发展。

低自尊的孩子在生活中往往会有较为明显的表现,如果你的孩子符合以下三种类型,说不定他正在处于低自尊的状态。

对自己的缺点有夸大型的认知,而且看不到自己的优点。

正常的孩子都会更加注重自己的优点,对于自身的缺点,会选择性的忽视或者规避,也有一些孩子会正视自己的优点和缺点。

但是低自尊的孩子,在遇到他人对自己的夸奖时会下意识地进行质疑,甚至出现过度谦虚的情况,对方越是夸孩子,孩子就会越说出自己的缺点来试图抹去别人对自己的优点印象,而且自我责罚的情绪也会时有出现,认为自己比起他人来有着非常大的不足。

在情绪上时常会处于消极状态

对于低自尊的孩子来说,他们的情绪会经常性的处于低谷状态,无论事情的大小,都会习惯性的表现出悲伤和难过的情绪,遇到困难时孩子会觉得十分沮丧。

而且缺少克服困难的勇气,这就让孩子变得更加焦虑,长期持续这样焦虑而低迷的状态,会让孩子的信心一点一点的被消磨。这也是孩子处于低自尊情况的一种表现。

日常生活过程中,总会出现一些特殊的肢体行为

对于孩子来说,他们的行为与自身的情感体验有着直接的关系。低自尊的孩子走路会时常低着头,拒绝他人与其进行眼神交流,而且即使发生了交流,孩子的声音也会特别小,手足无措的情况也会在交谈过程中发生,孩子在与人进行交流时,往往感到局促不安,并且还会带有一定的恐慌心理。

这些都是低自尊孩子所具有的表现,很多家长都是因为不了解孩子这样的表现是处于低自尊的状态,而让孩子在未来的成长过程中出现不可逆转的危害。及时察觉孩子的低自尊状态,就能更好地转化孩子低自尊的自我认知行为。

想要让孩子从低自尊状态中走出来,首先家长要对孩子进行细心的引导和呵护,给予孩子足够的安全感和自信心,通过对孩子进行鼓励和夸奖,来促使孩子对自己有一个正确的认知。

消除孩子遇事产生的焦虑心理

焦虑是影响现代人发展的一大主要因素,而对于低自尊的孩子来说,他们的焦虑主要是源于对自身能力的认知,他们会根据能力来对事情进行后果的预判,而且由于他们对自身的能力认识不足,所以往往预判的结果会非常消极。

家长要做的就是多和孩子进行交流,了解孩子的想法和能力,引导孩子在不良结果出现之前,选择一些合理化的方式来增强孩子的自信心,使孩子能够更好地把事情完成。

只要孩子有了成功的经验,就会改变孩子遇事焦虑的心态,让孩子在遇到问题时能够优先想到自己的能力,可以完成这类事情,从而替代之前消极的想法。

正确认知自己的不足

每个人身上都会有优点和缺点,但是低自尊的孩子恰恰无法认识到这一点。这就需要家长给予孩子更多的优点引导和鼓励,让孩子知道其实他在成长的过程中也有许多的优点。

这些优点也是他的闪光点,他并不像自己想象的有那么多缺点,他人也不会给给予孩子那么低的评价。

让孩子走出过度自责

低自尊的孩子会把一切的问题都归结在自己身上,认为自己是一切问题的症结所在。当家长发现孩子有这样的认知时,需要引导孩子对问题进行彻底的分析。

判断在问题过程中有哪些行为可以改变问题最终的结果,引导孩子意识到其实每一个问题都有成功解决的可能,他应该做的是思考下一次如何成功的方法,而不是自我责备。

你的孩子出现过低自尊的现象吗?你又是怎么引导克服孩子低自尊的状态呢?

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